假如我是一颗玉米，　　静静地在田地里哭泣，　　我一定认清我的方向　　生长，生长，生长，　　这天空有我的方向。　　不去那摇晃的菜篮，　　不去那炽

　　一、拓宽训练时空，是作文教学培养学生创新能力的基础　　从目前的小学作文教学现状来看。教师给学生的思维时间和创新空间都很有限，为了改变这个现状，

　　有一个小孩子，住在一个大城市的边缘，旁边是一个破旧的小村子。他家十分富裕，有高大的，豪丽的别墅，还有许多的私人司机，保姆，家里的电器都是进口原

　　青春，徘徊在成熟的边际。一双双羽翼摩擦着成熟的边界，无情的成熟吞吐着火焰，是谁顺利渡过，有谁的羽翼被烧灼，坠入无穷的堕落，被无底的灰海淹没。　

　　在我的卧室里，摆着一个用白色罩子罩着的东西，他就是我最喜爱的电脑。说到电脑，人们应该不陌生，就是那个有显示器，主机，键盘，鼠标的东西。虽说电脑

　　这个暑假我去长沙玩，爸爸和妈妈就带我和姐姐去烈士公园玩。到了烈士公园门口，我们就去买水，买水时就顺便捎了一把木剑玩玩，可是忘了付钱，这剑就是免